Wierzymy, że współczesna dydaktyka akademicka potrzebuje wysokiej jakości wsparcia, gotowych, przystępnych i elastycznych narzędzi, które można łatwo wdrożyć w codziennej praktyce.
Aby sprostać wyzwaniom współczesnej edukacji, musimy lepiej zrozumieć studentów pokolenia Gen Z, ich potrzeby i oczekiwania, a także sami – jako nauczyciele – przyjrzeć się własnym ograniczeniom i potrzebom rozwojowym. Dynamiczny rozwój sztucznej inteligencji redefiniuje dziś rolę nauczycieli, uczelni i studentów, dlatego potrzebujemy nowych strategii dydaktycznych, by skutecznie odpowiadać na te zmiany.