Aktualności | Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej

Warsztat trwał 45 minut i miał na celu przybliżenie dzieciom podstawowych zagadnień związanych z pieniądzem w sposób ciekawy i angażujący. Na początku spotkania uczestnicy wspólnie zastanawiali się, czym jest pieniądz i do czego służy. Rozmawiali także o jego historii – od wymiany barterowej, przez pierwsze monety, aż po współczesne banknoty oraz pieniądz elektroniczny.

Zajęcia wprowadziły uczestników w fascynujący świat sztucznej inteligencji i były skierowane do uczniów starszych klas szkół podstawowych oraz szkół średnich. Podczas warsztatów młodzież poznała podstawy uczenia maszynowego – dziedziny, która umożliwia komputerom uczenie się na podstawie danych i podejmowanie decyzji bez konieczności ręcznego programowania każdego kroku. Zajęcia odbywały się w sali komputerowej Wydziału.

Wydarzenie, organizowane cyklicznie przez Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Polskie Towarzystwo Ekonomiczne Oddział w Toruniu, Instytut Badań Gospodarczych oraz Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej, zgromadziło w tym roku aż 44 uczestników z 13 uczelni z całej Polski.

Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach projektu SWEPPP, współfinansowanego  w ramach Programu Erasmus+. Warsztaty skierowane były do uczniów szkół podstawowych.

Celem zajęć było zwiększenie świadomości dzieci na temat wpływu natury, a w szczególności lasu, na zdrowie psychiczne, koncentrację, relacje społeczne oraz postawy proekologiczne. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się:

Wyróżnienie dowodzi, że nasz Wydział nie tylko stawia na innowacje i przedsiębiorczość, ale również aktywnie angażuje się w promowanie wartości odpowiedzialności społecznej i współpracy między wydziałami. Dziękujemy wszystkim studentom!

Szczególne podziękowania kierujemy także do naszego studenta Alexa Siwika, który reprezentował Wydział prezentując swoją autorską koncepcję przed jury i publicznością. Dziękujemy za udział.

Zajęcia, prowadzone przez studentów kierunków Analityka Gospodarcza i Zarządzanie łączyły naukę z zabawą. Uczestnicy poznawali podstawy statystyki, ucząc się zbierania, analizowania i wykorzystywania danych – wszystko w przystępnej i angażującej formie. Odkrywali, jak za pomocą danych, wykresu i linijki można na przykład zważyć dinozaura, znając tylko rozmiary jego szkieletu.

Celem warsztatów było rozwijanie ciekawości i pokazanie, że statystyka to nie tylko liczby, ale przede wszystkim sposób myślenia i poznawania otaczającego świata.

Wydarzenie organizowane jest w ramach projektu „Management in a Virtual World” realizowanego na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej w programie Erasmus+.

Zdobądź wiedzę prosto od ekspertów, którzy na co dzień tworzą sukces w swojej branży.