Wentyl_EDU – Druga edycja
Program wydarzenia
Część I (12:00–13:00)
Bloki tematyczne – odbywają się równolegle:
Blok studencki:
Program wydarzenia
Część I (12:00–13:00)
Bloki tematyczne – odbywają się równolegle:
Blok studencki:
Wyróżnienie przyznano za publikację pt. „Revisiting BPMN Assignments with AI in Mind: Insights from Experiments with Large Language Models in Process Modeling Education”, Kluza, K., Grzesiak, M., Sliż, P., Szała, L., Suchenia, A., Suchenia, K., & Moszyński, M. (2025). Revisiting BPMN Assignments with AI in Mind: Insights from Experiments with Large Language Models in Process Modeling Education. W M. ER, A. Gal, T. Grisold, F. Santoro, M. Weske, R. M. Dijkman, D. Karastoyanova, B. Aysolmaz, W. Bandara, & K.
W ramach naszego zaangażowania w tworzenie inkluzywnych i międzynarodowych społeczności akademickich uruchamiamy ponadgraniczny program mentoringowy, otwarty dla wszystkich początkujących naukowców w dziedzinach STEM (nauki ścisłe, technologia, inżynieria, matematyka) w ramach sojuszu uczelni ENHANCE.
Celem programu jest wsparcie rozwoju zawodowego uczestników, promowanie współpracy międzynarodowej oraz poszerzanie ich akademickich i zawodowych perspektyw.
Obok obrad plenarnych i dyskusji odbyły się także warsztaty tematyczne oraz spotkania robocze zespołów realizujących międzynarodowe projekty pod auspicjami Hanse-Parlament. Szczególne znaczenie miały prace nad projektem BA&VET, w którym aktywnie uczestniczy Politechnika Gdańska.
Podczas zajęć wykorzystamy metodykę Lego® Serious Play®, innowacyjne narzędzie wspierające kreatywne myślenie, współpracę oraz rozwiązywanie złożonych problemów. Uczestnicy będą budować modele odzwierciedlające własne pomysły i koncepcje, które staną się podstawą do wspólnej dyskusji oraz tworzenia spójnej wizji nowoczesnego miasta.
Statuetkę oraz nagrodę wręczono podczas uroczystości z udziałem przedstawicieli Stowarzyszenia Absolwentów Politechniki Gdańskiej oraz Politechnicznego Klubu Biznesu.