Projekt polsko-tajwańskiej współpracy naukowej
Autorami projektu są dr Tomasz Janowski, prof. uczelni, i dr Grażyna Musiatowicz-Podbiał.
Autorami projektu są dr Tomasz Janowski, prof. uczelni, i dr Grażyna Musiatowicz-Podbiał.
W tym roku uczestnicy pracowali nad strategią rozwoju firmy na rynkach francuskojęzycznych oraz nad doskonaleniem procesów organizacyjnych, pokazując, jak świeże spojrzenie i analityczne podejście mogą realnie wspierać rozwój dużych organizacji. Najlepsze zespoły otrzymały zaproszenie do rekrutacji na staż w Hermes Logistics oraz możliwość udziału w certyfikowanym szkoleniu z zakresu Lean Management, prowadzonym przez Wojciecha Trzebiatowskiego w siedzibie ORLEN.
Harvard University, Stanford University, National University of Singapore, University of Tokyo, North Carolina State University, Minerva University – to przykłady uczelni, które zmieniły podejście do dydaktyki. Traktują ją jako proces, który można świadomie projektować, badać i rozwijać.
Dofinansowanie uzyskano w ramach projektu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego pn.
To nie pierwszy raz, kiedy dzielimy się podobną informacją. Student analityki gospodarczej na Wydziale Zarządzania i Ekonomii PG Gabriel Stańkowski to utalentowany bramkarz Wisły Kraków, który wywalczył kolejny puchar – a to dopiero początek jego kariery sportowej! O swoich planach na przyszłość opowiedział nam TUTAJ.
Serdecznie gratulujemy i nieustannie kibicujemy!
Digital Government Society (DGS) to globalne, multidyscyplinarne, profesjonalne stowarzyszenie, którego celem jest rozwijanie badań, polityk publicznych i dobrych praktyk w zakresie cyfrowego państwa, tj. wykorzystania technologii cyfrowych do generowania wartości publicznej, transformacji administracji publicznej, polityk publicznych i relacji między państwem a społeczeństwem, oraz realizacji cyfrowej agendy publicznej. Działa od 2005 roku.
Podczas pobytu pani Claire Faugère spotkała się z Prodziekanem ds. rozwoju dr. hab. Michałem Tomczakiem, prof. PG, oraz Pełnomocniczką Dziekana ds. Mobilności i Wydziałową Koordynatorką programu Erasmus+ dr Katarzyną Stankiewicz. Zwiedziła kampus oraz nasz Wydział.
Głównym punktem programu była gra symulacyjna SMED, poprowadzona przez Tomasza Markuna. Uczestnicy poznali założenia metody SMED (Single-Minute Exchange of Die), której celem jest skracanie czasu przezbrojeń i zmian w procesach. Dzięki formule symulacyjnej uczestnicy mogli na własnym doświadczeniu obserwować, jak analiza działań, ich podział na czynności wewnętrzne i zewnętrzne oraz standaryzacja wpływają na efektywność i płynność procesów.
Centrum Zarządzania Projektami zaprasza młodych naukowców Politechniki Gdańskiej do udziału w spotkaniu, które poprowadzą mgr Katarzyna Bisewska i dr inż. Kaja Kalinowska z Sekcji Krajowych Programów Badawczych Centrum Zarządzania Projektami.