WZiE PG na EFNI 2026. O kompetencjach przyszłości z młodym pokoleniem | Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej

Dlaczego tematem Europejskiego Forum Nowych Idei był rok 2032? Bo za sześć lat wielu z dzisiejszych uczniów będzie stawiać pierwsze kroki na rynku pracy. Już teraz stoją przed ważnymi wyborami dotyczącymi edukacji, rozwoju kompetencji i przyszłej kariery zawodowej.

Ważnym elementem spotkania była rozmowa o kompetencjach przyszłości, rozwoju zawodowym i przygotowaniu młodych ludzi do zmieniającego się rynku pracy. Przedstawiciele Katedry Kapitału Ludzkiego WZiE, specjalizującej się w zagadnieniach rozwoju kompetencji, zarządzania kapitałem ludzkim i funkcjonowania rynku pracy, odpowiadali na pytania młodych z perspektywy akademickiej. Spotkanie poprowadziła reprezentująca tę katedrę dr Barbara Geniusz-Stepnowska, członkini Rady Programowej EFNI.

Młodzi mają głos

Warsztaty miały interaktywną formułę. Przy 12 stolikach młodzież rozmawiała o przyszłości pracy, swoich aspiracjach, obawach i decyzjach, które będzie podejmować w kolejnych latach. Następnie uczniowie przedstawili najważniejsze wnioski i pytania, które stały się podstawą dyskusji z zaproszonymi ekspertami. To młodzież wyznaczała kierunek rozmowy, a przedstawiciele biznesu i akademii pomagali im poszerzać perspektywę, dostrzegać różne możliwości i krytycznie przyglądać się własnym wyborom.

W gronie ekspertów prowadzących dialog z młodzieżą znaleźli się dr hab. Michał Tomczak, prof. PG, prodziekan ds. współpracy i rozwoju oraz kierownik Katedry Kapitału Ludzkiego, i dr Katarzyna Stankiewicz z tej samej katedry.

Perspektywa biznesowa 

W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele firm i organizacji reprezentujących różne sektory gospodarki: ManpowerGroup, BISAR, Flex, Amazon, SOFTIQ, PGZ Stocznia Wojenna, Bechtel, ENPROM, Autodesk, Dynatrace, Polskie Elektrownie Jądrowe oraz Aramco Fuels Poland. W dialog włączyli się także przedstawiciele środowiska edukacyjnego i doradztwa zawodowego. Tak szeroka reprezentacja pozwoliła młodzieży spojrzeć na przyszłość pracy z perspektywy różnych branż, technologii i doświadczeń zawodowych.

Ze spotkania wyszliśmy z ważnym zobowiązaniem: odpowiedzialność za edukację i przygotowanie młodych do przyszłości nie kończy się na szkole czy uczelni. To wspólne zadanie edukacji, biznesu i samorządu, które wymaga rozmowy, a przede wszystkim – współpracy i konkretnych działań.

Zaangażowanie Wydziału Zarządzania i Ekonomii w EFNI 2026 pokazuje, jak wiedza akademicka i doświadczenie praktyków mogą wspólnie wspierać młodych ludzi w świadomym kształtowaniu swojej przyszłości.

Dziękujemy młodzieży i nauczycielom sopockich szkół, Prezydentce Miasta Sopotu Magdalenie Czarzyńskiej-Jachim, organizatorom EFNI, w szczególności Katarzynie Choczaj, oraz wszystkim zaproszonym gościom za zaangażowanie i otwartość na dialog.