Data dodania: 2025-07-02
Grant na innowacje dydaktyczne ENHANCE zdobyty
Projekt wspiera rozwój współpracy międzyuczelnianej studentów, promując innowacyjne, hybrydowe formy kształcenia w środowisku międzynarodowym. W jego ramach powstanie interaktywny e-book zawierający praktyczne scenariusze zajęć w formule HyFlex, umożliwiające wspólne uczenie się studentów z uczelni partnerskich sojuszu ENHANCE.
Wspomniany model HyFlex daje uczestnikom swobodę wyboru między udziałem w zajęciach stacjonarnych, zdalnych na żywo lub asynchronicznych. Takie podejście sprzyja inkluzywności, elastyczności oraz wzmacnia międzynarodową wymianę dydaktyczną.
Projekt realizowany będzie we współpracy z TU Delft (Holandia), reprezentowaną przez Francę Jonquiere, Manager Teaching and Learning Services oraz studentów z obu uczelni. Jego celem jest opracowanie gotowych do zastosowania w praktyce scenariuszy zajęć opartych na aktywnych metodach uczenia i współpracy między uczelniami.
Wśród propozycji dydaktycznych znajdą się m.in.:
- Międzyuczelniany hackathon innowacji z wykorzystaniem metody Design Thinking
- Zajęcia w modelu „jigsaw” (układanka dydaktyczna)
- Mini-konferencja studencka w stylu TEDx pt. „Pokolenie Z: Jak się uczymy?”
- Warsztaty storytellingowe rozwijające umiejętności prezentacji i komunikacji
- Symulacja negocjacji wzmacniająca kompetencje zespołowe, perswazyjne i decyzyjne
- Debata oksfordzka z udziałem studentów z różnych uczelni
Wszystkie scenariusze zostaną przetestowane w praktyce, a gotowy e-book udostępniony na otwratej licencji wraz z materiałami multimedialnymi, szablonami oraz wskazówkami dla nauczycieli akademickich z uczelni członkowskich ENHANCE.