W ramach projektu powstała dwujęzyczna platforma edukacyjna Inspire Edu, stanowiąca centralne miejsce dostępu do rezultatów projektu i praktycznych materiałów wspierających nauczycieli akademickich. Platformę zaprojektowano jako otwarte, interaktywne repozytorium współczesnych metod i technik dydaktycznych, które pozwala szybko przejść od potrzeby nauczyciela do konkretnego rozwiązania możliwego do zastosowania podczas zajęć. Jest dostępna w polskiej i angielskiej wersji językowej oraz została przygotowana z myślą o dalszym rozwijaniu i uzupełnianiu zasobów.

Przejdź do platformy

Centralnym elementem platformy jest interaktywny katalog metod dydaktycznych. Użytkownik może nie tylko przeglądać metody, lecz także dobierać je do konkretnej sytuacji dydaktycznej za pomocą rozbudowanego systemu wyszukiwania i filtrowania. Metody można wyszukiwać m.in. według obszaru zastosowania, trybu prowadzenia zajęć, formy pracy studentów, czasu trwania, sposobu wykorzystania AI, poziomu taksonomii Blooma, intensywności interakcji, wymaganej koncentracji czy nakładu pracy nauczyciela.

Na platformie udostępniono m.in.:

  • katalog metod nauczania z rozbudowanymi, praktycznymi opisami – każda metoda zawiera informacje o jej zastosowaniu, przebiegu, potrzebnych narzędziach, czasie i organizacji pracy, a także wskazówki dotyczące sytuacji, w których metoda sprawdza się najlepiej;
  • praktyczne wskazówki dla nauczycieli, obejmujące m.in. możliwe trudności, sposoby modyfikowania poziomu zadania, podpowiedzi dotyczące prowadzenia zajęć oraz propozycje oceniania efektów pracy studentów;
  • katalog krótszych technik dydaktycznych, które można wykorzystać do aktywizacji studentów, generowania pomysłów, analizy problemów, organizowania dyskusji, refleksji czy utrwalania wiedzy;
  • materiały multimedialne, w tym filmy prezentujące konkretne metody nauczania oraz materiały poświęcone metodyce, psychologii uczenia się i najważniejszym wyzwaniom współczesnej dydaktyki;
  • edytowalne szablony i karty pracy, które nauczyciele mogą pobrać, dostosować do własnego przedmiotu i bezpośrednio wykorzystać podczas zajęć;
  • polską i angielską wersję „Wielkiej Księgi Metod Nauczania” w formie cyfrowej, dzięki czemu książka, katalog metod i materiały dodatkowe tworzą jeden powiązany system zasobów;
  • film dokumentalno-edukacyjny „Inspire Edu Beyond Theory. Rethinking Teaching and Future of Higher Education” oraz bibliotekę krótszych materiałów wideo dotyczących nauczania i uczenia się.

Platforma została zaprojektowana jako narzędzie użyteczne w codziennej pracy dydaktycznej, a nie jedynie strona prezentująca rezultaty projektu. Poszczególne metody można porównywać, filtrować według potrzeb i kontekstu zajęć oraz uzupełniać o materiały wideo i pliki do pobrania. Jej struktura umożliwia również dalszą rozbudowę katalogu o nowe metody, kategorie, tagi i zasoby.

Platformę udostępniono w formule Open Access, dzięki czemu nauczyciele akademiccy mogą bezpłatnie korzystać z jej zasobów niezależnie od uczelni czy dyscypliny. W efekcie powstała nie tylko strona internetowa projektu, lecz rozbudowane cyfrowe centrum współczesnej dydaktyki akademickiej, integrujące metody, techniki, filmy, publikacje i gotowe narzędzia do wykorzystania podczas zajęć.